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PRESENTACIÓN

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¡BIENVENIDOS! Hola chicos y chicas, padres, madres y demás familiares, sed bienvenidos a "El Rincón de las Matemáticas! Ya os estaréis preguntando '¿de qué se trata este blog? ´. Pues bien, no os preocupéis que ahora mismo pasamos a explicarlo. Somos un pequeño grupo de profesores que han observado a lo largo de los años numerosos cambios en la sociedad y en las formas en las que nuestros alumnos adquieren su conocimiento, es por esto que hemos visto que hacen bastante uso de las nuevas tecnologías, sobre todo de INTERNET. Para que vosotros, familias , dentro de casa podáis echarles una mano, o vosotros, nuestros propios alumnos,   reforzar aquello que no hayáis terminado de comprender en clase aquí encontrareis varias entradas que se irán realizando durante el curso  (previos al examen, que sabemos que es lo que os interesa) donde se explicarán detalladamente los contenidos teóricos que irán acompañados la mayoría de las ocasiones de ejemplos, ejer...

APLICACIONES LA VIDA DIARIA

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La mejor forma de enseñarles a los niños las utilidades y hacérselo más interesante es, plasmar en qué partes de la vida son útiles estos contenidos. APLICACIONES DE LA GEOMETRÍA EN LA VIDA DIARIA La geometría se encuentra a nuestro alrededor en nuestra vida diaria en todo momento; nos encontramos rodeados de figuras geométricas en cada lugar que pisamos. Podemos encontrar figuras geométricas en diferentes lugares: En la naturaleza podemos encontrar círculos, cuadrados, pentágonos, etc. Además de poder encontrar formas geométricas muy curiosas. En construcciones ; podemos observar que a lo largo de la historia el ser humano a utilizado la geometría para construir diferentes edificios y monumentos. En el arte podemos encontrar muchos artistas que utilizan la geometría para realizar sus obras. Un ejemplo de ello es el pintor ruso Kandisky. En el cuerpo humano: a menudo se usa la geometría para hacer un esquema del cuerpo humano, ya sea...

EJERCICIOS Y DEFINICIONES

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Ahora vamos a explicar bien lo que son cada una de estas cosas de manera más específicas y con algunos ejercicios y ejemplos hechos paso a paso. RAÍCES CUADRADAS Antes de saber lo que es una raíz cuadrada debemos tener claro lo que es una potencia. Una potencia es un producto de factores iguales. La raíz cuadrada es la operación inversa a la potencia. Fíjate en las siguientes raíces cuadradas que corresponden a estas potencias: Ahora veremos algunos ejercicios explicados al detalle. PORCENTAJES El porcentaje es un símbolo que representa una fracción de denominador 100. Este símbolo % se lee como por ciento e indicia el numero de partes en que la unidad ha sido dividida. Ahora veremos algunos ejercicios sencillos de porcentajes: En una familia de 6 hermanos 4 son rubios ¿Qué porcentaje representan del total de los hermanos? 4 : 6 = 0,666 0,66 x 100 = 66,6 % En este ejercicio lo que hacemos es dividir el numero de personas rubias entre el total d...

METODOLOGÍAS

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A continuación, hablaremos de algunas metodologías que se suelen seguir en el aprendizaje durante primaria para estas partes que más abstractas y difíciles consideran los alumnos. METODOLOGÍAS Metodología para geometría  Es importante tener en cuenta: -          -  Espacio vivido: a corta edad. Es el espacio que recorren, tocan, palpan, sienten y que esta relacionados con espacios pequeños. -          -  Espacio percibido: comprender el espacio sólo por su percepción visual. -          - Espacio concebido: es el espacio que los niños forman gracias a imágenes, conceptos geométricos que les permiten imaginar un espacio. Una de las técnicas más utilizadas es el modelo de Van Hiele, se divide en dos partes: niveles de razonamiento y fases del aprendizaje. -          - Niveles de razonamiento: reconocimiento (percibir los elementos de ...

INVESTIGACIÓN, INTRODUCCIÓN.

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Las entradas que tenéis a continuación, y que están dentro de la etiqueta "LAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA" son sobre una investigación que hemos realizado junto a profesores de otros centros, algunos de Toledo y otros de Madrid y de la que hablaremos ahora. Esperamos que os parezca interesante y que, además, os ayude a ver desde otros puntos de vista que no es tan fácil ser alumno ni profesor. EMPEZAMOS: Como profesores que somos observamos día a día a nuestros alumnos, año tras año… es por eso que, hemos tenido la iniciativa de realizar una pequeña investigación que incluye conocimientos de alumnos en cierta medida y profesorado. En esta entrada encontraréis información y algunos datos relevantes respecto al tema que hemos abordado, y cuyo nombre es: “Parte de las matemáticas que más difícil resulta a los alumnos y mejores formas de enseñarlas”. INTRODUCCIÓN Durante el curso hemos ido observando los diferentes profesores del centro en qué cosas fallan ...