ERRORES

En clase hoy hemos hecho dos ejercicios, uno de amplificar y otro de simplificar, y nos hemos percatado de 2 errores que cometen los alumnos a la hora de realizar este proceso, veamos estos errores para evitarlos en el futuro.

Errores que se suelen cometer:

1   

      .       Amplifica la siguiente fracción.

-        

                   2/5 ------ 2/5=4/15

    
     Este resultado es incorrecto ya que los alumnos han amplificado de manera incorrecta, multiplican  por valores diferentes el numerador y el denominador.

2 

      .      Simplifica la siguiente fracción:

-        

                       8/9----- 8/9=4/3

Este resultado es incorrecto ya que la fracción no se puede simplificar porque no se puede dividir ambos valores por el mismo número. Lo que han hecho es dividir el numerador y el denominador entre números que son divisibles entre ellos.


¿Os habéis dado cuenta de los fallos? Bien, pues esto ya sabéis que NO SE DEBE HACER.
¡No lo olvidéis!